ในการขับเคลื่อนโครงการฯสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดสมุทรปราการ ได้กำหนดรูปแบบหรือโมเดลการจัดการความรู้ในการพัฒนาสมรรถนะ
การปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ตามกรอบความคิดดังต่อไปนี้
การปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ตามกรอบความคิดดังต่อไปนี้1.การเตรียมการและปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
(Transition and Behavior Management)
1. การบ่งชี้ความรู้
(Knowledge Identification)
3. การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ
(Knowledge Organization)
4. การประมวลและกลั่นกรองความรู้
(Knowledge Codification and Refinement)
5. การเข้าถึงความรู้
(Knowledge Access)
6. การแบ่งปันและแลกเปลี่ยน
(Knowledge Sharing)
7. การเรียนรู้
(Learning)
6.การยกย่องชมเชยและการให้รางวัล
(Recognition & Reward )
5.การวัดผล
(Measurements)
3.กระบวนการ/เครื่องมือ
(Process & Tools)
2.การสื่อสาร
(Communication)
4.การเรียนรู้
(Training & Learning)
1. สิ่งที่สำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดจะดำเนินการต่อไป
จากกระบวนการขับเคลื่อนที่ผ่านมา สำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดสมุทรปราการ จักต้องดำเนินการตามแผนการจัดการความรู้ที่สอดคล้องกันระหว่างแผนการจัดการความรู้ของกรมการพัฒนาชุมชน ปี 2553 (สถาบันการพัฒนาชุมชน) และแผนการจัดการความรู้ของสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัด รวมทั้งแผนการจัดการความรู้ของกลุ่มจังหวัดภาคกลางตอนกลาง โดยมีแผนงานกิจกรรมที่จะดำเนินการต่อเนื่อง ดังนี้
1) การจัดประชุมคณะทำงานจัดการความรู้และจัดทำมาตรฐานกระบวนงานเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพงานของเจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชน
2) จัดเวทีชุมชนนักปฏิบัติ (COPs) เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามประเด็นยุทธศาสตร์ของกรมการพัฒนาชุมชน
3) ร่วมกับ KM ทีมของกลุ่มจังหวัดภาคกลางตอนกลาง จัดการความรู้ในชุมชนพื้นที่ชุ่มน้ำ
ที่ตำบลเปร็ง อำเภอบางบ่อ จ.สมุทรปราการ
4) จัดทำคลิป VDO ในรูปแบบคลังความรู้เพื่อเผยแพร่ทางเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
5) จัดเวทีมุทิตาจิต ผู้เกษียณอายุราชการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และจัดเก็บความรู้
6) จัดตลาดนัดความรู้ของกลุ่มงาน / ฝ่าย / อำเภอ
7) จัดเวทีสรุปบทเรียนการจัดการความรู้และมอบรางวัลหน่วยจัดการความรู้ดีเด่นของจังหวัด
8) นำผลการสรุปบทเรียนมาพัฒนากระบวนงานของจังหวัดต่อไป
9) เผยแพร่ผลงานทางสถานีโทรทัศน์ผ่านดาวเทียมมหาดไทย (MAHADTHAI CHANNEL)
2. บทเรียนสำคัญที่ได้จากการดำเนินงานจากการดำเนินงานควบคู่และบูรณาการโครงการริเริ่มสร้างสรรค์และการวางระบบการจัดการความรู้ของสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดสมุทรปราการ สามารถสรุปบทเรียน
จากกระบวนการขับเคลื่อนที่ผ่านมา สำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดสมุทรปราการ จักต้องดำเนินการตามแผนการจัดการความรู้ที่สอดคล้องกันระหว่างแผนการจัดการความรู้ของกรมการพัฒนาชุมชน ปี 2553 (สถาบันการพัฒนาชุมชน) และแผนการจัดการความรู้ของสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัด รวมทั้งแผนการจัดการความรู้ของกลุ่มจังหวัดภาคกลางตอนกลาง โดยมีแผนงานกิจกรรมที่จะดำเนินการต่อเนื่อง ดังนี้
1) การจัดประชุมคณะทำงานจัดการความรู้และจัดทำมาตรฐานกระบวนงานเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพงานของเจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชน
2) จัดเวทีชุมชนนักปฏิบัติ (COPs) เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามประเด็นยุทธศาสตร์ของกรมการพัฒนาชุมชน
3) ร่วมกับ KM ทีมของกลุ่มจังหวัดภาคกลางตอนกลาง จัดการความรู้ในชุมชนพื้นที่ชุ่มน้ำ
ที่ตำบลเปร็ง อำเภอบางบ่อ จ.สมุทรปราการ
4) จัดทำคลิป VDO ในรูปแบบคลังความรู้เพื่อเผยแพร่ทางเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
5) จัดเวทีมุทิตาจิต ผู้เกษียณอายุราชการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และจัดเก็บความรู้
6) จัดตลาดนัดความรู้ของกลุ่มงาน / ฝ่าย / อำเภอ
7) จัดเวทีสรุปบทเรียนการจัดการความรู้และมอบรางวัลหน่วยจัดการความรู้ดีเด่นของจังหวัด
8) นำผลการสรุปบทเรียนมาพัฒนากระบวนงานของจังหวัดต่อไป
9) เผยแพร่ผลงานทางสถานีโทรทัศน์ผ่านดาวเทียมมหาดไทย (MAHADTHAI CHANNEL)
2. บทเรียนสำคัญที่ได้จากการดำเนินงานจากการดำเนินงานควบคู่และบูรณาการโครงการริเริ่มสร้างสรรค์และการวางระบบการจัดการความรู้ของสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดสมุทรปราการ สามารถสรุปบทเรียน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น